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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 33,712, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 60,94 − 5,97 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 10 ?

    Réponse :

  4. Dans 317, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 317 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 5 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 m3 m

    Réponse :m

  8. 108 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. obtus
    • c. équilatéral
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 54,97

    60,94 − 5,97 = 54,97. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 094 − 597 = 5 497 centièmes, soit 54,97.

  3. 3. 4

    2/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 2 parts : 2 × 2 = 4.

  4. 4. quotient 63, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 317 : 5 × 63 = 315 et 5 × 64 = 320 (trop grand). Le quotient est 63. Le reste est 317 − 315 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 63 + 2 = 317.

  5. 5. 75 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  6. 6. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  7. 7. 16 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 3 + 5 + 3 = 16. Ou bien : (5 + 3) × 2 = 16. Le périmètre est 16 m.

  8. 8. 5

    108 : 25 → quotient 4, reste 8. 4 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.