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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 98,378, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 75,8 − 26,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 601, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 601 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m9 m

    Réponse :m

  8. Jade paie un article à 14,13 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 48,9

    75,8 − 26,9 = 48,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 758 − 269 = 489 dixièmes, soit 48,9.

  3. 3. 30

    3/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 75, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 601 : 8 × 75 = 600 et 8 × 76 = 608 (trop grand). Le quotient est 75. Le reste est 601 − 600 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 75 + 1 = 601.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 465 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 45 = 465 s.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 9 + 18 + 9 = 54. Ou bien : (18 + 9) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 5,87 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 14,13 € pour arriver à 20 € : 20 € − 14,13 € = 5,87 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.