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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 87,778, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 36,1 − 17,4 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 9 bonbons. Il en donne le tiers à Camille. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 769, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 769 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 123 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 4 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    4 m2 m

    Réponse :m

  8. Zoé paie un article à 4,53 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 18,7

    36,1 − 17,4 = 18,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 361 − 174 = 187 dixièmes, soit 18,7.

  3. 3. 3

    1/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 96, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 769 : 8 × 96 = 768 et 8 × 97 = 776 (trop grand). Le quotient est 96. Le reste est 769 − 768 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 96 + 1 = 769.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 2 h 3 min

    Dans 123 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 123 − 120 = 3 min. Donc 123 min = 2 h 3 min.

  7. 7. 12 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 4 + 2 + 4 + 2 = 12. Ou bien : (4 + 2) × 2 = 12. Le périmètre est 12 m.

  8. 8. 0,47 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,53 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,53 € = 0,47 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.