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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5,162, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 49,28 − 30,1 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 120 perles. Il en donne le dixième à Lucas. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 530, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 530 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Inès lit 19 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 4
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 1.

  2. 2. 19,18

    49,28 − 30,1 = 19,18. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 49,28 − 30,10. On calcule en centièmes : 4 928 − 3 010 = 1 918 centièmes, soit 19,18.

  3. 3. 12

    1/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 66, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 530 : 8 × 66 = 528 et 8 × 67 = 536 (trop grand). Le quotient est 66. Le reste est 530 − 528 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 66 + 2 = 530.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 450 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 30 = 450 s.

  7. 7. 54 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 2 + 25 + 2 = 54. Ou bien : (25 + 2) × 2 = 54. Le périmètre est 54 cm.

  8. 8. 532

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 19 = 532. Inès lit 532 pages.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.