Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 48,457, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 80,48 − 44,6 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 20 images. Elle en donne les sept dixièmes à Zoé. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 166, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 166 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 23 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm23 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 189 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. aucun angle
    • b. un angle aigu
    • c. un angle droit
    • d. un angle obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 35,88

    80,48 − 44,6 = 35,88. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 80,48 − 44,60. On calcule en centièmes : 8 048 − 4 460 = 3 588 centièmes, soit 35,88.

  3. 3. 14

    7/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 7 parts : 7 × 2 = 14.

  4. 4. quotient 145, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 166 : 8 × 145 = 1 160 et 8 × 146 = 1 168 (trop grand). Le quotient est 145. Le reste est 1 166 − 1 160 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 145 + 6 = 1 166.

  5. 5. 200 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 8 personnes : 8 × 25 = 200 g.

  6. 6. 180 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s.

  7. 7. 94 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 23 + 24 + 23 = 94. Ou bien : (24 + 23) × 2 = 94. Le périmètre est 94 cm.

  8. 8. 9 €

    On partage 189 € en 21 parts égales : 189 : 21 = 9. Vérification : 21 × 9 = 189. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.