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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 26,651, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 47,33 − 30,87 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 228, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 228 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 6 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Zoé a 50 €. Elle achète 4 classeurs à 7 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 16,46

    47,33 − 30,87 = 16,46. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 4 733 − 3 087 = 1 646 centièmes, soit 16,46.

  3. 3. 10

    1/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 20, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 228 : 11 × 20 = 220 et 11 × 21 = 231 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 228 − 220 = 8, plus petit que 11. Vérification : 11 × 20 + 8 = 228.

  5. 5. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 2 personnes : 2 × 50 = 100 g.

  6. 6. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  7. 7. 20 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 4 + 6 + 4 = 20. Ou bien : (6 + 4) × 2 = 20. Le périmètre est 20 cm.

  8. 8. 22 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 7 € = 28 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 28 € = 22 €. Il lui reste 22 €.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.