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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 58,912, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 37,72 − 35,57 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 48 bonbons. Il en donne le quart à Jade. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 443, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 443 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 5 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Inès paie un article à 12,94 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 2,15

    37,72 − 35,57 = 2,15. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 3 772 − 3 557 = 215 centièmes, soit 2,15.

  3. 3. 12

    1/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 40, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 443 : 11 × 40 = 440 et 11 × 41 = 451 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 443 − 440 = 3, plus petit que 11. Vérification : 11 × 40 + 3 = 443.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 330 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 30 = 330 s.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 6 + 19 + 6 = 50. Ou bien : (19 + 6) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 7,06 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 12,94 € pour arriver à 20 € : 20 € − 12,94 € = 7,06 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.