Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 80,958, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 67,38 − 25,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 258, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 258 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 186 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 15 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm15 cm

    Réponse :cm

  8. Camille a 247 cartes. Théo en a 117 de moins que Camille. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 8 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 42,08

    67,38 − 25,3 = 42,08. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 67,38 − 25,30. On calcule en centièmes : 6 738 − 2 530 = 4 208 centièmes, soit 42,08.

  3. 3. 12

    2/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 2 parts : 2 × 6 = 12.

  4. 4. quotient 11, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 258 : 23 × 11 = 253 et 23 × 12 = 276 (trop grand). Le quotient est 11. Le reste est 258 − 253 = 5, plus petit que 23. Vérification : 23 × 11 + 5 = 258.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 3 h 6 min

    Dans 186 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 186 − 180 = 6 min. Donc 186 min = 3 h 6 min.

  7. 7. 74 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 15 + 22 + 15 = 74. Ou bien : (22 + 15) × 2 = 74. Le périmètre est 74 cm.

  8. 8. 130

    « 117 de moins » : on enlève 117 au nombre de cartes de Camille. 247 − 117 = 130. Théo a 130 cartes.

  9. 9. 4 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.