Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,055, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 54,9 − 7,3 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 60 billes. Il en donne les sept dixièmes à Adam. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 321, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 321 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 16 m de côté ?

    16 m16 m

    Réponse :m

  8. 41 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 0.

  2. 2. 47,6

    54,9 − 7,3 = 47,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 549 − 73 = 476 dixièmes, soit 47,6.

  3. 3. 42

    7/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 7 parts : 7 × 6 = 42.

  4. 4. quotient 14, reste 13

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 321 : 22 × 14 = 308 et 22 × 15 = 330 (trop grand). Le quotient est 14. Le reste est 321 − 308 = 13, plus petit que 22. Vérification : 22 × 14 + 13 = 321.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  7. 7. 64 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 16 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 3

    41 : 20 → quotient 2, reste 1. 2 cars ne suffisent pas : il reste 1 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.