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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,503, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 85,7 − 44,6 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 22 cartes. Elle en donne la moitié à Zoé. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 355, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 355 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 2,85 €. Combien coûtent 5 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 7 m de côté ?

    7 m7 m

    Réponse :m

  8. Inès a 20 €. Elle achète 2 classeurs à 6,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 41,1

    85,7 − 44,6 = 41,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 857 − 446 = 411 dixièmes, soit 41,1.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 88, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 355 : 4 × 88 = 352 et 4 × 89 = 356 (trop grand). Le quotient est 88. Le reste est 355 − 352 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 88 + 3 = 355.

  5. 5. 4,75 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 2,85 € : 3 = 0,95 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,95 € = 4,75 €.

  6. 6. 210 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 30 = 210 s.

  7. 7. 28 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 7 = 28. Le périmètre est 28 m.

  8. 8. 7 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 6,50 € = 13 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 13 € = 7 €. Il lui reste 7 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.