Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 51,706, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 90,7 − 61,74 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 4 ?

    Réponse :

  4. Dans 335, combien de fois 24 ? Donne le quotient et le reste de la division de 335 par 24.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 145 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m8 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 133 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 28,96

    90,7 − 61,74 = 28,96. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,70 − 61,74. On calcule en centièmes : 9 070 − 6 174 = 2 896 centièmes, soit 28,96.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 13, reste 23

    On cherche le plus grand multiple de 24 qui ne dépasse pas 335 : 24 × 13 = 312 et 24 × 14 = 336 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 335 − 312 = 23, plus petit que 24. Vérification : 24 × 13 + 23 = 335.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 2 h 25 min

    Dans 145 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 145 − 120 = 25 min. Donc 145 min = 2 h 25 min.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 8 + 11 + 8 = 38. Ou bien : (11 + 8) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 7 €

    On partage 133 € en 19 parts égales : 133 : 19 = 7. Vérification : 19 × 7 = 133. Chaque élève paie 7 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.