Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 53,696, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 98,19 − 59,96 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 27 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 163, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 163 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m7 m

    Réponse :m

  8. Jade a 347 cartes. Louis en a 11 de moins que Jade. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. aucun angle
    • c. un angle aigu
    • d. un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 38,23

    98,19 − 59,96 = 38,23. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 819 − 5 996 = 3 823 centièmes, soit 38,23.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 129, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 163 : 9 × 129 = 1 161 et 9 × 130 = 1 170 (trop grand). Le quotient est 129. Le reste est 1 163 − 1 161 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 129 + 2 = 1 163.

  5. 5. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 7 + 13 + 7 = 40. Ou bien : (13 + 7) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 336

    « 11 de moins » : on enlève 11 au nombre de cartes de Jade. 347 − 11 = 336. Louis a 336 cartes.

  9. 9. d. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.