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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 34,338, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 90,47 − 36,41 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 15 billes. Il en donne le tiers à Chloé. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 632, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 632 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 27 élèves part en sortie. Le car coûte 135 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 54,06

    90,47 − 36,41 = 54,06. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 047 − 3 641 = 5 406 centièmes, soit 54,06.

  3. 3. 5

    1/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 105, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 632 : 6 × 105 = 630 et 6 × 106 = 636 (trop grand). Le quotient est 105. Le reste est 632 − 630 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 105 + 2 = 632.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  7. 7. 68 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 12 + 22 + 12 = 68. Ou bien : (22 + 12) × 2 = 68. Le périmètre est 68 cm.

  8. 8. 5 €

    On partage 135 € en 27 parts égales : 135 : 27 = 5. Vérification : 27 × 5 = 135. Chaque élève paie 5 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.