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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,733, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 90,8 − 77,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 45 ?

    Réponse :

  4. Dans 389, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 389 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 2,90 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m2 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 231 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 12,9

    90,8 − 77,9 = 12,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 908 − 779 = 129 dixièmes, soit 12,9.

  3. 3. 27

    3/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  4. 4. quotient 25, reste 14

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 389 : 15 × 25 = 375 et 15 × 26 = 390 (trop grand). Le quotient est 25. Le reste est 389 − 375 = 14, plus petit que 15. Vérification : 15 × 25 + 14 = 389.

  5. 5. 4,35 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,90 € : 2 = 1,45 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,45 € = 4,35 €.

  6. 6. 285 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 45 = 285 s.

  7. 7. 26 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 2 + 11 + 2 = 26. Ou bien : (11 + 2) × 2 = 26. Le périmètre est 26 m.

  8. 8. 11 €

    On partage 231 € en 21 parts égales : 231 : 21 = 11. Vérification : 21 × 11 = 231. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.