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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 81,986, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 54,49 − 3,41 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 45 perles. Il en donne le cinquième à Léa. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 533, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 533 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 8,60 €. Combien coûtent 3 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m7 m

    Réponse :m

  8. 62 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 3
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 51,08

    54,49 − 3,41 = 51,08. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 449 − 341 = 5 108 centièmes, soit 51,08.

  3. 3. 9

    1/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 33, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 533 : 16 × 33 = 528 et 16 × 34 = 544 (trop grand). Le quotient est 33. Le reste est 533 − 528 = 5, plus petit que 16. Vérification : 16 × 33 + 5 = 533.

  5. 5. 6,45 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 8,60 € : 4 = 2,15 €. 2) Prix de 3 : 3 × 2,15 € = 6,45 €.

  6. 6. 345 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 45 = 345 s.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 7 + 13 + 7 = 40. Ou bien : (13 + 7) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 4

    62 : 20 → quotient 3, reste 2. 3 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.