Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 37,118, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 90,12 − 76,9 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 30 billes. Elle en donne les trois dixièmes à Nathan. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 302, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 302 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 23 élèves part en sortie. Le car coûte 207 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 angles droits
    • b. 5 côtés
    • c. 4 côtés de même longueur
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 13,22

    90,12 − 76,9 = 13,22. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,12 − 76,90. On calcule en centièmes : 9 012 − 7 690 = 1 322 centièmes, soit 13,22.

  3. 3. 9

    3/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 18, reste 14

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 302 : 16 × 18 = 288 et 16 × 19 = 304 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 302 − 288 = 14, plus petit que 16. Vérification : 16 × 18 + 14 = 302.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  6. 6. 465 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 45 = 465 s.

  7. 7. 66 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 10 + 23 + 10 = 66. Ou bien : (23 + 10) × 2 = 66. Le périmètre est 66 cm.

  8. 8. 9 €

    On partage 207 € en 23 parts égales : 207 : 23 = 9. Vérification : 23 × 9 = 207. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. c. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.