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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9,157, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 57,66 − 23,93 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 14 perles. Il en donne la moitié à Camille. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 347, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 347 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 141 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 20 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 15 fauteuils. 12 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 33,73

    57,66 − 23,93 = 33,73. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 766 − 2 393 = 3 373 centièmes, soit 33,73.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 115, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 347 : 3 × 115 = 345 et 3 × 116 = 348 (trop grand). Le quotient est 115. Le reste est 347 − 345 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 115 + 2 = 347.

  5. 5. 250 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 5 personnes : 5 × 50 = 250 g.

  6. 6. 2 h 21 min

    Dans 141 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 141 − 120 = 21 min. Donc 141 min = 2 h 21 min.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 6 + 20 + 6 = 52. Ou bien : (20 + 6) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 123

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 15 = 135. 2) Fauteuils occupés : 135 − 12 = 123. Il y a 123 spectateurs assis.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.