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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 46,217, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 70,83 − 65,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 35 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 172, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 172 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 100 €. Elle achète 5 classeurs à 11 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 4 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 5,63

    70,83 − 65,2 = 5,63. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 70,83 − 65,20. On calcule en centièmes : 7 083 − 6 520 = 563 centièmes, soit 5,63.

  3. 3. 28

    4/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 4 parts : 4 × 7 = 28.

  4. 4. quotient 146, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 172 : 8 × 146 = 1 168 et 8 × 147 = 1 176 (trop grand). Le quotient est 146. Le reste est 1 172 − 1 168 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 146 + 4 = 1 172.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  6. 6. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  7. 7. 72 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 11 + 25 + 11 = 72. Ou bien : (25 + 11) × 2 = 72. Le périmètre est 72 cm.

  8. 8. 45 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 11 € = 55 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 55 € = 45 €. Il lui reste 45 €.

  9. 9. 2 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 4 : 2 = 2. Le rayon mesure 2 cm.