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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 42,987, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 89,4 − 51,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 601, combien de fois 18 ? Donne le quotient et le reste de la division de 601 par 18.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 11 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 73 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m2 m

    Réponse :m

  8. Zoé a 20 €. Elle achète 5 classeurs à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 côtés de même longueur
    • b. 5 côtés
    • c. 4 angles droits
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 37,6

    89,4 − 51,8 = 37,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 894 − 518 = 376 dixièmes, soit 37,6.

  3. 3. 24

    2/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. On prend 2 parts : 2 × 12 = 24.

  4. 4. quotient 33, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 18 qui ne dépasse pas 601 : 18 × 33 = 594 et 18 × 34 = 612 (trop grand). Le quotient est 33. Le reste est 601 − 594 = 7, plus petit que 18. Vérification : 18 × 33 + 7 = 601.

  5. 5. 6,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 11 € : 5 = 2,20 €. 2) Prix de 3 : 3 × 2,20 € = 6,60 €.

  6. 6. 1 h 13 min

    Dans 73 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 73 − 60 = 13 min. Donc 73 min = 1 h 13 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 2 + 14 + 2 = 32. Ou bien : (14 + 2) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 10 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 2 € = 10 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €. Il lui reste 10 €.

  9. 9. a. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.