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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,821, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 46,1 − 36,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 8 ?

    Réponse :

  4. Dans 542, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 542 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m6 m

    Réponse :m

  8. Léa paie un article à 19,18 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. un angle droit
    • c. un angle aigu
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 9,3

    46,1 − 36,8 = 9,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 461 − 368 = 93 dixièmes, soit 9,3.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 108, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 542 : 5 × 108 = 540 et 5 × 109 = 545 (trop grand). Le quotient est 108. Le reste est 542 − 540 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 108 + 2 = 542.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  6. 6. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  7. 7. 46 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 6 + 17 + 6 = 46. Ou bien : (17 + 6) × 2 = 46. Le périmètre est 46 m.

  8. 8. 0,82 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,18 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,18 € = 0,82 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.