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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 29,305, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 46,8 − 26,88 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 27 images. Il en donne le tiers à Chloé. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 317, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 317 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 8,25 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m10 m

    Réponse :m

  8. 112 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 19,92

    46,8 − 26,88 = 19,92. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 46,80 − 26,88. On calcule en centièmes : 4 680 − 2 688 = 1 992 centièmes, soit 19,92.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 146, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 317 : 9 × 146 = 1 314 et 9 × 147 = 1 323 (trop grand). Le quotient est 146. Le reste est 1 317 − 1 314 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 146 + 3 = 1 317.

  5. 5. 13,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 8,25 € : 5 = 1,65 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1,65 € = 13,20 €.

  6. 6. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  7. 7. 42 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 10 + 11 + 10 = 42. Ou bien : (11 + 10) × 2 = 42. Le périmètre est 42 m.

  8. 8. 3

    112 : 50 → quotient 2, reste 12. 2 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.