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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 97,083, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 50,9 − 50,14 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 36 ?

    Réponse :

  4. Dans 550, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 550 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m7 m

    Réponse :m

  8. Nathan a 50 €. Il achète 5 cahiers à 8,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 0.

  2. 2. 0,76

    50,9 − 50,14 = 0,76. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 50,90 − 50,14. On calcule en centièmes : 5 090 − 5 014 = 76 centièmes, soit 0,76.

  3. 3. 27

    3/4 de 36 : on partage 36 en 4 parts égales, 36 : 4 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  4. 4. quotient 68, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 550 : 8 × 68 = 544 et 8 × 69 = 552 (trop grand). Le quotient est 68. Le reste est 550 − 544 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 68 + 6 = 550.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  7. 7. 48 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 7 + 17 + 7 = 48. Ou bien : (17 + 7) × 2 = 48. Le périmètre est 48 m.

  8. 8. 7,50 €

    1) Prix des cahiers : 5 × 8,50 € = 42,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 42,50 € = 7,50 €. Il lui reste 7,50 €.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.