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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 93,827, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 89,9 − 43,57 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 27 cartes. Il en donne le tiers à Camille. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 490, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 490 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 22 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm22 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 6 rangées de 15 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 46,33

    89,9 − 43,57 = 46,33. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 89,90 − 43,57. On calcule en centièmes : 8 990 − 4 357 = 4 633 centièmes, soit 46,33.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 30, reste 10

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 490 : 16 × 30 = 480 et 16 × 31 = 496 (trop grand). Le quotient est 30. Le reste est 490 − 480 = 10, plus petit que 16. Vérification : 16 × 30 + 10 = 490.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  7. 7. 90 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 22 + 23 + 22 = 90. Ou bien : (23 + 22) × 2 = 90. Le périmètre est 90 cm.

  8. 8. 87

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 15 = 90. 2) Fauteuils occupés : 90 − 3 = 87. Il y a 87 spectateurs assis.

  9. 9. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.