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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 10,386, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 86,9 − 28,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 55 ?

    Réponse :

  4. Dans 830, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 830 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 20 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. Théo paie un article à 3,86 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 58,4

    86,9 − 28,5 = 58,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 869 − 285 = 584 dixièmes, soit 58,4.

  3. 3. 33

    3/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. quotient 92, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 830 : 9 × 92 = 828 et 9 × 93 = 837 (trop grand). Le quotient est 92. Le reste est 830 − 828 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 92 + 2 = 830.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 360 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.

  7. 7. 60 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 10 + 20 + 10 = 60. Ou bien : (20 + 10) × 2 = 60. Le périmètre est 60 cm.

  8. 8. 1,14 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,86 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,86 € = 1,14 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.