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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 32,745, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 79,25 − 9,45 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 187, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 187 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 227 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 18 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm18 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 144 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 69,8

    79,25 − 9,45 = 69,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 925 − 945 = 6 980 centièmes, soit 69,8.

  3. 3. 30

    3/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 46, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 187 : 4 × 46 = 184 et 4 × 47 = 188 (trop grand). Le quotient est 46. Le reste est 187 − 184 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 46 + 3 = 187.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 3 h 47 min

    Dans 227 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 227 − 180 = 47 min. Donc 227 min = 3 h 47 min.

  7. 7. 82 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 18 + 23 + 18 = 82. Ou bien : (23 + 18) × 2 = 82. Le périmètre est 82 cm.

  8. 8. 8 €

    On partage 144 € en 18 parts égales : 144 : 18 = 8. Vérification : 18 × 8 = 144. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.