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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 58,437, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 19,6 − 11,91 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 100 images. Elle en donne les neuf dixièmes à Chloé. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 601, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 601 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 2 stylos coûtent 4,50 €. Combien coûtent 3 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m4 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 8 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle droit
    • b. un angle obtus
    • c. un angle aigu
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 7,69

    19,6 − 11,91 = 7,69. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 19,60 − 11,91. On calcule en centièmes : 1 960 − 1 191 = 769 centièmes, soit 7,69.

  3. 3. 90

    9/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 9 parts : 9 × 10 = 90.

  4. 4. quotient 150, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 601 : 4 × 150 = 600 et 4 × 151 = 604 (trop grand). Le quotient est 150. Le reste est 601 − 600 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 150 + 1 = 601.

  5. 5. 6,75 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 4,50 € : 2 = 2,25 €. 2) Prix de 3 : 3 × 2,25 € = 6,75 €.

  6. 6. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  7. 7. 42 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 4 + 17 + 4 = 42. Ou bien : (17 + 4) × 2 = 42. Le périmètre est 42 m.

  8. 8. 81

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 8 = 88. 2) Fauteuils occupés : 88 − 7 = 81. Il y a 81 spectateurs assis.

  9. 9. a. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.