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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 90,966, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 71,7 − 46,56 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 44 billes. Elle en donne le quart à Rayan. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 231, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 231 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m15 m

    Réponse :m

  8. 107 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 25,14

    71,7 − 46,56 = 25,14. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 71,70 − 46,56. On calcule en centièmes : 7 170 − 4 656 = 2 514 centièmes, soit 25,14.

  3. 3. 11

    1/4 de 44 : on partage 44 en 4 parts égales, 44 : 4 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 136, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 231 : 9 × 136 = 1 224 et 9 × 137 = 1 233 (trop grand). Le quotient est 136. Le reste est 1 231 − 1 224 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 136 + 7 = 1 231.

  5. 5. 600 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 12 personnes : 12 × 50 = 600 g.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 15 + 17 + 15 = 64. Ou bien : (17 + 15) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 4

    107 : 30 → quotient 3, reste 17. 3 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.