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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,636, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 71,8 − 63,2 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 15 billes. Elle en donne le tiers à Lucas. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 485, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 485 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 98 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 14 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm14 cm

    Réponse :cm

  8. Camille a 50 €. Elle achète 4 classeurs à 5 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 8,6

    71,8 − 63,2 = 8,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 718 − 632 = 86 dixièmes, soit 8,6.

  3. 3. 5

    1/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 60, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 485 : 8 × 60 = 480 et 8 × 61 = 488 (trop grand). Le quotient est 60. Le reste est 485 − 480 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 60 + 5 = 485.

  5. 5. 75 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  6. 6. 1 h 38 min

    Dans 98 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 98 − 60 = 38 min. Donc 98 min = 1 h 38 min.

  7. 7. 58 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 14 + 15 + 14 = 58. Ou bien : (15 + 14) × 2 = 58. Le périmètre est 58 cm.

  8. 8. 30 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 5 € = 20 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 20 € = 30 €. Il lui reste 30 €.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).