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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 35,265, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 11,8 − 9,99 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 50 perles. Elle en donne le cinquième à Lucas. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 513, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 513 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 9 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 17 cm de côté ?

    17 cm17 cm

    Réponse :cm

  8. 91 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 4 angles droits
    • c. 4 côtés de même longueur
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 1,81

    11,8 − 9,99 = 1,81. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 11,80 − 9,99. On calcule en centièmes : 1 180 − 999 = 181 centièmes, soit 1,81.

  3. 3. 10

    1/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 85, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 513 : 6 × 85 = 510 et 6 × 86 = 516 (trop grand). Le quotient est 85. Le reste est 513 − 510 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 85 + 3 = 513.

  5. 5. 40 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 2 personnes : 2 × 20 = 40 g.

  6. 6. 555 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 15 = 555 s.

  7. 7. 68 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 17 = 68. Le périmètre est 68 cm.

  8. 8. 5

    91 : 20 → quotient 4, reste 11. 4 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. c. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.