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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1,126, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 52,62 − 9,15 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 15 images. Il en donne le cinquième à Léa. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 905, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 905 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m4 m

    Réponse :m

  8. 131 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 1.

  2. 2. 43,47

    52,62 − 9,15 = 43,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 262 − 915 = 4 347 centièmes, soit 43,47.

  3. 3. 3

    1/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 100, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 905 : 9 × 100 = 900 et 9 × 101 = 909 (trop grand). Le quotient est 100. Le reste est 905 − 900 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 100 + 5 = 905.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  7. 7. 48 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 4 + 20 + 4 = 48. Ou bien : (20 + 4) × 2 = 48. Le périmètre est 48 m.

  8. 8. 3

    131 : 50 → quotient 2, reste 31. 2 cars ne suffisent pas : il reste 31 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.