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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 19,956, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 85,88 − 76,24 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 110 ?

    Réponse :

  4. Dans 206, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 206 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 8 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. Inès paie un article à 5,70 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 0
    • 2
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 9,64

    85,88 − 76,24 = 9,64. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 588 − 7 624 = 964 centièmes, soit 9,64.

  3. 3. 11

    1/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 22, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 206 : 9 × 22 = 198 et 9 × 23 = 207 (trop grand). Le quotient est 22. Le reste est 206 − 198 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 22 + 8 = 206.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 150 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 30 = 150 s.

  7. 7. 44 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 8 + 14 + 8 = 44. Ou bien : (14 + 8) × 2 = 44. Le périmètre est 44 cm.

  8. 8. 4,30 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,70 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,70 € = 4,30 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.