Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 13,462, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 54,3 − 50,7 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 30 images. Il en donne les neuf dixièmes à Rayan. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 185, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 185 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 239 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Zoé a 356 cartes. Chloé en a 79 de plus que Zoé. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 3,6

    54,3 − 50,7 = 3,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 543 − 507 = 36 dixièmes, soit 3,6.

  3. 3. 27

    9/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 9 parts : 9 × 3 = 27.

  4. 4. quotient 20, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 185 : 9 × 20 = 180 et 9 × 21 = 189 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 185 − 180 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 20 + 5 = 185.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 3 h 59 min

    Dans 239 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 239 − 180 = 59 min. Donc 239 min = 3 h 59 min.

  7. 7. 36 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 3 + 15 + 3 = 36. Ou bien : (15 + 3) × 2 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 435

    « 79 de plus » : on ajoute 79 au nombre de cartes de Zoé. 356 + 79 = 435. Chloé a 435 cartes.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.