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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2,389, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 25,81 − 25,48 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 33 images. Il en donne les deux tiers à Louis. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 541, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 541 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 16 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m16 m

    Réponse :m

  8. Rayan paie un article à 3,40 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. isocèle
    • c. obtus
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 0,33

    25,81 − 25,48 = 0,33. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 2 581 − 2 548 = 33 centièmes, soit 0,33.

  3. 3. 22

    2/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. On prend 2 parts : 2 × 11 = 22.

  4. 4. quotient 135, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 541 : 4 × 135 = 540 et 4 × 136 = 544 (trop grand). Le quotient est 135. Le reste est 541 − 540 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 135 + 1 = 541.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 390 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 30 = 390 s.

  7. 7. 82 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 16 + 25 + 16 = 82. Ou bien : (25 + 16) × 2 = 82. Le périmètre est 82 m.

  8. 8. 1,60 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,40 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,40 € = 1,60 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.