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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 81,167, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 52,7 − 50,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 120 ?

    Réponse :

  4. Dans 533, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 533 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 5,20 €. Combien coûtent 3 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 155 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 4 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    4 m3 m

    Réponse :m

  8. 107 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 8
    • 4
    • 6
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 1,9

    52,7 − 50,8 = 1,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 527 − 508 = 19 dixièmes, soit 1,9.

  3. 3. 84

    7/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. On prend 7 parts : 7 × 12 = 84.

  4. 4. quotient 106, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 533 : 5 × 106 = 530 et 5 × 107 = 535 (trop grand). Le quotient est 106. Le reste est 533 − 530 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 106 + 3 = 533.

  5. 5. 3,90 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 5,20 € : 4 = 1,30 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,30 € = 3,90 €.

  6. 6. 2 h 35 min

    Dans 155 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 155 − 120 = 35 min. Donc 155 min = 2 h 35 min.

  7. 7. 14 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 4 + 3 + 4 + 3 = 14. Ou bien : (4 + 3) × 2 = 14. Le périmètre est 14 m.

  8. 8. 5

    107 : 25 → quotient 4, reste 7. 4 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.