Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 15,827, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 86,4 − 66,23 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 8 cartes. Elle en donne les trois quarts à Théo. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 115, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 115 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 12 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 m3 m

    Réponse :m

  8. Lucas a 221 cartes. Manon en a 54 de plus que Lucas. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle droit
    • b. aucun angle
    • c. un angle obtus
    • d. un angle aigu

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 20,17

    86,4 − 66,23 = 20,17. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 86,40 − 66,23. On calcule en centièmes : 8 640 − 6 623 = 2 017 centièmes, soit 20,17.

  3. 3. 6

    3/4 de 8 : on partage 8 en 4 parts égales, 8 : 4 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 14, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 115 : 8 × 14 = 112 et 8 × 15 = 120 (trop grand). Le quotient est 14. Le reste est 115 − 112 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 14 + 3 = 115.

  5. 5. 125 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 3 + 12 + 3 = 30. Ou bien : (12 + 3) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 275

    « 54 de plus » : on ajoute 54 au nombre de cartes de Lucas. 221 + 54 = 275. Manon a 275 cartes.

  9. 9. a. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.