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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 72,268, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 79,64 − 26,5 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 6 images. Il en donne la moitié à Louis. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 278, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 278 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 75 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 5 m de côté ?

    5 m5 m

    Réponse :m

  8. Manon a 100 €. Elle achète 5 classeurs à 10,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 1
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 53,14

    79,64 − 26,5 = 53,14. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 79,64 − 26,50. On calcule en centièmes : 7 964 − 2 650 = 5 314 centièmes, soit 53,14.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 34, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 278 : 8 × 34 = 272 et 8 × 35 = 280 (trop grand). Le quotient est 34. Le reste est 278 − 272 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 34 + 6 = 278.

  5. 5. 225 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  6. 6. 1 h 15 min

    Dans 75 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 75 − 60 = 15 min. Donc 75 min = 1 h 15 min.

  7. 7. 20 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 5 = 20. Le périmètre est 20 m.

  8. 8. 47,50 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 10,50 € = 52,50 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 52,50 € = 47,50 €. Il lui reste 47,50 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.