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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 33,661, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 97,16 − 4,4 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 28 bonbons. Il en donne les trois quarts à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 465, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 465 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 12 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 m3 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 7 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. isocèle
    • c. obtus
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 92,76

    97,16 − 4,4 = 92,76. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,16 − 4,40. On calcule en centièmes : 9 716 − 440 = 9 276 centièmes, soit 92,76.

  3. 3. 21

    3/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 116, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 465 : 4 × 116 = 464 et 4 × 117 = 468 (trop grand). Le quotient est 116. Le reste est 465 − 464 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 116 + 1 = 465.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 3 + 12 + 3 = 30. Ou bien : (12 + 3) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 80

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 7 = 84. 2) Fauteuils occupés : 84 − 4 = 80. Il y a 80 spectateurs assis.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.