Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,656, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 15,99 − 6,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  4. Dans 449, combien de fois 17 ? Donne le quotient et le reste de la division de 449 par 17.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 9 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m14 m

    Réponse :m

  8. Emma a 20 €. Elle achète 4 feutres à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 24 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 9,69

    15,99 − 6,3 = 9,69. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 15,99 − 6,30. On calcule en centièmes : 1 599 − 630 = 969 centièmes, soit 9,69.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 26, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 17 qui ne dépasse pas 449 : 17 × 26 = 442 et 17 × 27 = 459 (trop grand). Le quotient est 26. Le reste est 449 − 442 = 7, plus petit que 17. Vérification : 17 × 26 + 7 = 449.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 60 = 180 km.

  6. 6. 585 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 45 = 585 s.

  7. 7. 74 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 14 + 23 + 14 = 74. Ou bien : (23 + 14) × 2 = 74. Le périmètre est 74 m.

  8. 8. 4 €

    1) Prix des feutres : 4 × 4 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. 12 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 24 : 2 = 12. Le rayon mesure 12 cm.