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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 32,646, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 36,44 − 35,68 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 9 perles. Il en donne le tiers à Zoé. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 425, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 425 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m7 m

    Réponse :m

  8. Camille a 50 €. Elle achète 4 classeurs à 8,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 0,76

    36,44 − 35,68 = 0,76. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 3 644 − 3 568 = 76 centièmes, soit 0,76.

  3. 3. 3

    1/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 106, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 425 : 4 × 106 = 424 et 4 × 107 = 428 (trop grand). Le quotient est 106. Le reste est 425 − 424 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 106 + 1 = 425.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 7 + 25 + 7 = 64. Ou bien : (25 + 7) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 16 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 8,50 € = 34 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 34 € = 16 €. Il lui reste 16 €.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.