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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 17,104, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 93,59 − 18,6 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 12 images. Il en donne la moitié à Louis. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 733, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 733 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m8 m

    Réponse :m

  8. Gabriel a 10 €. Il achète 2 classeurs à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. ne se coupent jamais
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 74,99

    93,59 − 18,6 = 74,99. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 93,59 − 18,60. On calcule en centièmes : 9 359 − 1 860 = 7 499 centièmes, soit 74,99.

  3. 3. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 31, reste 20

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 733 : 23 × 31 = 713 et 23 × 32 = 736 (trop grand). Le quotient est 31. Le reste est 733 − 713 = 20, plus petit que 23. Vérification : 23 × 31 + 20 = 733.

  5. 5. 225 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  6. 6. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 8 + 24 + 8 = 64. Ou bien : (24 + 8) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 2 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 4 € = 8 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 8 € = 2 €. Il lui reste 2 €.

  9. 9. b. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.