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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 89,618, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 70,16 − 5,23 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 110 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 060, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 060 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 66 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 4 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    4 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 173 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 64,93

    70,16 − 5,23 = 64,93. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 016 − 523 = 6 493 centièmes, soit 64,93.

  3. 3. 11

    1/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 132, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 060 : 8 × 132 = 1 056 et 8 × 133 = 1 064 (trop grand). Le quotient est 132. Le reste est 1 060 − 1 056 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 132 + 4 = 1 060.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 1 h 6 min

    Dans 66 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 66 − 60 = 6 min. Donc 66 min = 1 h 6 min.

  7. 7. 14 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 4 + 3 + 4 + 3 = 14. Ou bien : (4 + 3) × 2 = 14. Le périmètre est 14 cm.

  8. 8. 6

    173 : 30 → quotient 5, reste 23. 5 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.