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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9,356, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 82,4 − 24,02 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 44 perles. Elle en donne les trois quarts à Manon. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 367, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 367 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 129 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m3 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 182 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 58,38

    82,4 − 24,02 = 58,38. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 82,40 − 24,02. On calcule en centièmes : 8 240 − 2 402 = 5 838 centièmes, soit 58,38.

  3. 3. 33

    3/4 de 44 : on partage 44 en 4 parts égales, 44 : 4 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. quotient 52, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 367 : 7 × 52 = 364 et 7 × 53 = 371 (trop grand). Le quotient est 52. Le reste est 367 − 364 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 52 + 3 = 367.

  5. 5. 400 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 8 personnes : 8 × 50 = 400 g.

  6. 6. 2 h 9 min

    Dans 129 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 129 − 120 = 9 min. Donc 129 min = 2 h 9 min.

  7. 7. 24 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 3 + 9 + 3 = 24. Ou bien : (9 + 3) × 2 = 24. Le périmètre est 24 m.

  8. 8. 7 €

    On partage 182 € en 26 parts égales : 182 : 26 = 7. Vérification : 26 × 7 = 182. Chaque élève paie 7 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.