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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 76,269, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 47,3 − 16,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 869, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 869 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 144 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 300 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 31,2

    47,3 − 16,1 = 31,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 473 − 161 = 312 dixièmes, soit 31,2.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 108, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 869 : 8 × 108 = 864 et 8 × 109 = 872 (trop grand). Le quotient est 108. Le reste est 869 − 864 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 108 + 5 = 869.

  5. 5. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 2 h 24 min

    Dans 144 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 144 − 120 = 24 min. Donc 144 min = 2 h 24 min.

  7. 7. 38 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 6 + 13 + 6 = 38. Ou bien : (13 + 6) × 2 = 38. Le périmètre est 38 cm.

  8. 8. 12 €

    On partage 300 € en 25 parts égales : 300 : 25 = 12. Vérification : 25 × 12 = 300. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.