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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 84,517, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 44,7 − 43,62 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 20 perles. Il en donne les trois quarts à Adam. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 83, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 83 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 21 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Nathan paie un article à 1,17 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en un point
    • b. ne se coupent jamais
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 1,08

    44,7 − 43,62 = 1,08. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 44,70 − 43,62. On calcule en centièmes : 4 470 − 4 362 = 108 centièmes, soit 1,08.

  3. 3. 15

    3/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 16, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 83 : 5 × 16 = 80 et 5 × 17 = 85 (trop grand). Le quotient est 16. Le reste est 83 − 80 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 16 + 3 = 83.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 150 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 30 = 150 s.

  7. 7. 66 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 12 + 21 + 12 = 66. Ou bien : (21 + 12) × 2 = 66. Le périmètre est 66 cm.

  8. 8. 3,83 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,17 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,17 € = 3,83 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. b. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.