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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 72,767, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 99,11 − 20,67 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 21 cartes. Elle en donne les deux tiers à Chloé. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 524, combien de fois 20 ? Donne le quotient et le reste de la division de 524 par 20.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 216 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Inès a 20 €. Elle achète 2 classeurs à 6,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 côtés de même longueur
    • b. 4 angles droits
    • c. 2 côtés de même longueur seulement
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 78,44

    99,11 − 20,67 = 78,44. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 911 − 2 067 = 7 844 centièmes, soit 78,44.

  3. 3. 14

    2/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.

  4. 4. quotient 26, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 20 qui ne dépasse pas 524 : 20 × 26 = 520 et 20 × 27 = 540 (trop grand). Le quotient est 26. Le reste est 524 − 520 = 4, plus petit que 20. Vérification : 20 × 26 + 4 = 524.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 3 h 36 min

    Dans 216 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 216 − 180 = 36 min. Donc 216 min = 3 h 36 min.

  7. 7. 58 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 4 + 25 + 4 = 58. Ou bien : (25 + 4) × 2 = 58. Le périmètre est 58 cm.

  8. 8. 7 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 6,50 € = 13 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 13 € = 7 €. Il lui reste 7 €.

  9. 9. a. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.