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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 75,924, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 92,71 − 8,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 21 ?

    Réponse :

  4. Dans 356, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 356 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 4 stylos coûtent 8 €. Combien coûtent 6 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 9 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 6 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 50 €. Elle achète 3 classeurs à 15 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 84,31

    92,71 − 8,4 = 84,31. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,71 − 8,40. On calcule en centièmes : 9 271 − 840 = 8 431 centièmes, soit 84,31.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 39, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 356 : 9 × 39 = 351 et 9 × 40 = 360 (trop grand). Le quotient est 39. Le reste est 356 − 351 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 39 + 5 = 356.

  5. 5. 12 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 8 € : 4 = 2 €. 2) Prix de 6 : 6 × 2 € = 12 €.

  6. 6. 570 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 30 = 570 s.

  7. 7. 22 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 5 + 6 + 5 = 22. Ou bien : (6 + 5) × 2 = 22. Le périmètre est 22 cm.

  8. 8. 5 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 15 € = 45 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 45 € = 5 €. Il lui reste 5 €.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.