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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 19,694, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 47,8 − 17,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 9 ?

    Réponse :

  4. Dans 419, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 419 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 2,70 €. Combien coûtent 8 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 150 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 6 m de côté ?

    6 m6 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 8 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 2
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 30,7

    47,8 − 17,1 = 30,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 478 − 171 = 307 dixièmes, soit 30,7.

  3. 3. 6

    2/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  4. 4. quotient 104, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 419 : 4 × 104 = 416 et 4 × 105 = 420 (trop grand). Le quotient est 104. Le reste est 419 − 416 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 104 + 3 = 419.

  5. 5. 7,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 2,70 € : 3 = 0,90 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,90 € = 7,20 €.

  6. 6. 2 h 30 min

    Dans 150 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 150 − 120 = 30 min. Donc 150 min = 2 h 30 min.

  7. 7. 24 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 6 = 24. Le périmètre est 24 m.

  8. 8. 85

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 8 = 88. 2) Fauteuils occupés : 88 − 3 = 85. Il y a 85 spectateurs assis.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.