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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 66,484, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 78,4 − 52,9 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 50 billes. Elle en donne le cinquième à Gabriel. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 369, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 369 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 160 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 5 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 m4 m

    Réponse :m

  8. Hugo a 10 €. Il achète 2 romans à 3,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. se coupent en un point
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 25,5

    78,4 − 52,9 = 25,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 784 − 529 = 255 dixièmes, soit 25,5.

  3. 3. 10

    1/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 92, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 369 : 4 × 92 = 368 et 4 × 93 = 372 (trop grand). Le quotient est 92. Le reste est 369 − 368 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 92 + 1 = 369.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 2 h 40 min

    Dans 160 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 160 − 120 = 40 min. Donc 160 min = 2 h 40 min.

  7. 7. 18 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 4 + 5 + 4 = 18. Ou bien : (5 + 4) × 2 = 18. Le périmètre est 18 m.

  8. 8. 3 €

    1) Prix des romans : 2 × 3,50 € = 7 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 7 € = 3 €. Il lui reste 3 €.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.