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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3,143, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 75,5 − 11,5 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 18 cartes. Il en donne le tiers à Camille. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 177, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 177 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 3,25 €. Combien coûtent 4 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 187 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m6 m

    Réponse :m

  8. 149 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 64

    75,5 − 11,5 = 64. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 755 − 115 = 640 dixièmes, soit 64.

  3. 3. 6

    1/3 de 18 : on partage 18 en 3 parts égales, 18 : 3 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 44, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 177 : 4 × 44 = 176 et 4 × 45 = 180 (trop grand). Le quotient est 44. Le reste est 177 − 176 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 44 + 1 = 177.

  5. 5. 2,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,25 € : 5 = 0,65 €. 2) Prix de 4 : 4 × 0,65 € = 2,60 €.

  6. 6. 3 h 7 min

    Dans 187 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 187 − 180 = 7 min. Donc 187 min = 3 h 7 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 6 + 10 + 6 = 32. Ou bien : (10 + 6) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 6

    149 : 25 → quotient 5, reste 24. 5 cars ne suffisent pas : il reste 24 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.