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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 12,277, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 91,38 − 82,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 55 ?

    Réponse :

  4. Dans 155, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 155 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 9,25 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m7 m

    Réponse :m

  8. 173 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 9,18

    91,38 − 82,2 = 9,18. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 91,38 − 82,20. On calcule en centièmes : 9 138 − 8 220 = 918 centièmes, soit 9,18.

  3. 3. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 22, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 155 : 7 × 22 = 154 et 7 × 23 = 161 (trop grand). Le quotient est 22. Le reste est 155 − 154 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 22 + 1 = 155.

  5. 5. 5,55 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 9,25 € : 5 = 1,85 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,85 € = 5,55 €.

  6. 6. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  7. 7. 58 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 7 + 22 + 7 = 58. Ou bien : (22 + 7) × 2 = 58. Le périmètre est 58 m.

  8. 8. 6

    173 : 30 → quotient 5, reste 23. 5 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.